从3月宣布SAT2016年即将大刀阔斧的改革，到4月16日，College Board承诺发布的样题，终于千呼万唤始出来。这一个长达211页的文档，向全世界的考生和考试培训从业者，传达了相当多的信息，在此博智教育的教研团队，为大家做一个详细的引述和分析，重点描述4月16日的报告书中披露的新信息，对3月college board总裁讲话中已经披露的信息不做重复引述。
1. 结构性变化。新SAT中将原来的阅读部分（Reading)和语法部分（Writing)两部分共1600分，合并为一个以证据为基础的阅读写作部分(Evidence based Reading and Writing)共800分, 在此之下分两个细部考察，第一为阅读考试(Reading Test), 第二为写作和语言考试（Writing and Language Test)。
博智视点：原来的阅读和语法部分现在并为一个大的 以证据为基础的阅读写作部分，代表着新SAT考试强调的阅读能力从批判性阅读（Critical Reading)向以证据为基础的阅读（Evidence Based Reading)转变。批判性阅读更强调的是独立思考的能力，而以证据为基础的阅读，则更强调获取信息和逻辑思维的能力。阅读写作部分中，阅读考试和写作考试的题型出现很多重合，如证据使用能力题，词汇在语境中的使用题，和图表题等，也代表了SAT考试将更加注重对一组共同的核心能力的考察，弱化对具体的知识点语法点的考察。
对中国考生来说，在总分中间，数学的比重从三分之一上升到二分之一，这也许是个好消息？
2. 分数报告更为详细。新SAT分数报告中，会出现更多具体能力相关分数，包括历史/社会学分析能力，科学分析能力，证据的使用能力，上下文中词汇的表现，想法的表达，英语标准使用习惯等，都会综合相关题目上的表现，分别报分。
博智视点：能够出这么详细的成绩报告，代表相比之前的SAT考试，新SAT的 每道题目都将戴上明确的标签，标明本题考查的能力属于以上列举中的哪一种。这非常符合美国考试测量学的做法，每道题目都非常明确它在考察什么能力点，进而 这些能力点可以追溯到美国高中生的教学大纲中去，与教学能力点一一对应。在大量真题出来以前，中国的备考生和培训机构，要学会理解SAT出题方明确告诉大家它在考察的能力点，早入手早培养。
幸运的是，这次的新SAT强调要考察的能力点，很多和博智教育多年在培训课程和体系的构建中所强调的能力是高度重合的，如历史/社会学/科学分析能力，逻辑思考能力，语言再语境中的使用等，都是博智的课堂上一直非常强调和专注培养的能力。
3. 填空题(sentence completion)消失，取而代之的是 词汇在语境中的使用（word incontext) 题，比重为每套阅读考试52道题中，有10道是词汇在语境中的使用题；每套写作和语言考试44道题中，有8道是词汇在语境中的使用题。 合计阅读考试部分96道题中，有18道词汇题。
博智视点：传统的SAT填空题对词汇量的要求很高，学生如果单词都认识的话，可以拿到很高的分数。但是SAT出题方也强调了，他们将减少考察那些低频高难词汇，而更加强调高频词汇（学术研究中称为Tier Two Vocabulary)在语境中的使用，例题中考到了在某一个语境中是用vacate好，还是用depart好。这对于中国考生的词汇获取习惯来说，是一个很大的灾难。因为中国学生是对着单词书的中文释义背单词的，只能记住这个单词的一个中文释义，对它在语境中的多种表现毫无感觉。托福考试中的词汇题也是这种形式的，一个高分的托福考生，如果一篇文章只错1到2题的话，一定是词汇题，就是因为我们词汇学习上有天生缺陷。
为了应对2016SAT考试中这么多的词汇题，考生还有时间改变自己的词汇学习习惯，就像博智的老师一直强调的一样：在背单词书的同时，匹配同等的阅读量，在语境中去偶遇这个单词，用英文释义去理解这个单词，用多个例句来深度了解这个单词。
4. 新题型：图表解读题。新SAT强调对数据图表的解读能力。在阅读部分，学生要将文本内容和数据图表展现的内容结合起来理解答题；在Writing and Language TEst部分，学生需要根据图表信息对文章进行修改，发现文章对图表信息诠释错误的地方，判断图表信息和文章信息的相关性。图表出现的频率为每套阅读考试中会出现2-3个图表，每套写作和语言考试中会出现一个图表，共计3-4个图表。
样题如图:
博智视点：这个题型的出现让我们忍不住想起了GMAT 的IR部分。三年前的GMAT改革，加入了图表阅读题，2016年的SAT改革，也紧随其后，代表着在大数据时代，阅读数据的能力已经成为人人必备的一个能力。好在图表的类型有限，中国学生数学好，图形思考能力和图表阅读能力都不会很差，博智的老师相信，经过很少的题型适应训练，中国考生就能做到在这个项目上不失分。博智教学团队在GMAT IR部分的资深教学经验，也可以为SAT考生的图表题保驾护航。
5. 新题型：证据使用能力题。有些题目不但要求学生选出正确答案，还要选出在原文中支持自己选择的证据。每套阅读考试的52道题目中，会有10道是证据使用能力题。在每套写作和语言考试部分的44道题目中，会有8道是证据使用能力题。即在阅读部分的考试中，96道题目中，会有18道证据使用能力题。例题如图：
博智视点：这个新题型是此次改革放出的新样题中，最值得老师和考生们重视的。虽然题目不多，整个报告中只给出了2道证据使用能力题，但在整个考试中96道中占了18道题目，和词汇题数量一样多，分数比重也一样多。这18题的分数，可比词汇题要难拿多了！要做对这样的题目，必须要对文章的论证逻辑有完整的把握，才能知道文章的哪个句子是可以直接支持哪个结论的，或者从段落的描述性语句中，读出段落的主题句来。这要求学生有非常强的主动阅读（Active Reading)的能力，和高度的抽象思维和逻辑化记忆能力。
博智的教学团队非常欢迎这个变化。因为我们在阅读的教学中，一直很强调对句子功能、段落内部论证逻辑、和文章脉络的把握，不管是托福、GMAT、SAT还是LSAT考试，做到迅速把握文章论述逻辑，就能做对阅读中的所有难题。我们期待和新SAT的考生一起，打磨他们在美国学术环境中极为重要的主动阅读能力、高度的抽象思维能力、和逻辑记忆能力。
6. 写作和语言考试部分，考察内容将直接基于整篇文章，不再有以前的写作部分中，基于单句考察的题型。这部分将出现4篇文章，在考察题型中大家会看到一些以前熟悉的题型，如句子改进题；也会看到一些在阅读考试部分出现的，词汇在语境中的使用题和证据使用能力题。但是这部分的证据使用能力题，更侧重对文章结构的考察，如要求学生为给出的一个段落，选择一个段落主题句。
博智视点：传统的SAT考试语法部分因为考察的语法规则有限且清晰，对中国考生来说培训的效果非常明显，基本都能考到700分以上，很多学生轻松800分。SAT的这次改革，想要纠正可培训出来的分数造成的不公，是一定会拿语法部分开刀的。所以我们看到，新的SAT考 试写作和语言考试部分变得非常灵活，考察学生从语法、选词、文章结构组织、和语言使用习惯这几个方面改进一篇文章的能力，不再唯一强调语法的正确性，转而 强调文章的综合品质，再次突出了对文章论证结构的强调，对学生在写作方面的训练历史，提出了非常高的要求。学生不但要能写出好文章，更要明白好文章的所有 标准，并据此答对写作和语言考试部分所有的题目。
博智教育的教研团队同样很欢迎这一部分的改变，我们的写作教学，一向以北美高等院校的写作教学体系为基础，强调表述的清晰准确、词汇的精准选择、论述的逻辑构建、和文章结构的清晰合规。新SAT的写作和语言考试部分，对我们的写作教学提出了更多的挑战，但这些都是我们将非常喜爱的挑战，因为我们可以据此教给学生更多“对的东西”.
数学部分和可选的Essay写作部分，将在下一篇文章中做独家解析。
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