过于关注游戏规则,而忽略了题目本身的作用
复习GMAT之前，学生最多讨论的是“升库”、“降库”、关键题，又或者是这道题做对属于700档还是650档。个人认为，这些游戏规则的猜测或者说对于游戏规则的热衷并不是备考的时候应该做的。任何《GMAT官方指南》（OG）或者《GMAT官方模考系列》公布的过往题目也并不是为了给学生印证猜测用的。
在考场上，你根本无暇估计这些规则。在考场上，不管升库还是降库，难题还是容易题，你能做的只是全力以赴做对它，然后看下一道题目。所以，回归正题，临场的解题思路和做题的感觉才是备考复习时真正该做的。
AQ的价值
AQ，在我的理解里，对考生的价值，就是一种考场状态下，训练碰到难题时的感觉和快速解决问题的训练实例。请记住，在考场上，唯一能帮你解题的只有感觉，任何的数据、测算、升库降库说法的猜测都不能帮你解题，你能依靠的唯独一分多钟内自我的判断和对于题目的综合解决能力。
所以，对于那些见到难题迫不及待地分析，不计时间地研究，以为只要研究正确就能有所提升的备考学生来说，AQ的价值就会大打折扣。
该如何使用AQ？
和配有解析过程的OG不同，AQ应该作为临场状态模拟考试的资料使用更为合适。何为临场状态下的模拟考试？首先就是时间限制。做题过程中，应该每道题限制做题时间。超过考场时间的做题思路都是耍流氓。那些事后诸葛亮的翻译和分析，真的能够在考场上做到吗？规定时间内的做题思路才是一个考生真正需要的，不管是碰到难题还是容易题。在这方面，AQ模拟的是对考场解题能力更高的要求。
其次，AQ还给了考生一种我在上课时候所谈到的“濒临崩溃状态的适应训练”。GMAT考试绝非知识或者英语能力的测试，这一点是有目共睹的。而对于综合能力的考查，往往伴随着心理防线的共同作用。对于那些一见到难题就不会做或者看到选项无法判别就直接放弃的考生，AQ更像是抗击打能力训练。如何在信息不对称和不确定的情况下做出合理且正确的判断，这种综合解决问题的能力可以通过AQ的测试训练出来。相对于每一道题精细化的研究，时间压力下的心理控制和快速解题能力的提升，才是AQ最能发挥它作用的目的所在。
